Universeller und bequemer Schulhocker mit konturiertem Sitz und abgerundetem Rückenlehne mit Haken für die Schultasche. Dank des einzigartigen Designs kann man auf dem Stuhl vier verschiedene Sitzhaltungen einnehmen. Der Stuhl ist in mehreren Höhen und Farben erhältlich und mit klassischen Beinen oder Gleitern ausgestattet. Sitzen Sie so, wie es Ihnen bequem ist! Der YNGVE-Schulhocker wird bei uns in AJ hergestellt und wurde von unseren Produktdesignern entworfen. Es handelt sich um einen hochwertigen, universellen und bequemen Stuhl für den täglichen Gebrauch. Ein weiterer Vorteil des YNGVE-Stuhls ist, dass man darauf vier verschiedene Arten sitzen kann. Dadurch ist der Stuhl besonders praktisch, da nicht jeder die gleiche Sitzhaltung bevorzugt. Sitzfläche und Rückenlehne sind so geformt, dass sie maximalen Komfort bieten. Auf der Rückseite des Stuhls befindet sich ein praktischer Haken für die Schultasche, der den Schülern den Zugang zu ihren persönlichen Sachen oder Schulutensilien erleichtert. Der Schulhocker ist stapelbar und kann bei Bedarf an der Rückenlehne aufgehängt werden, zum Beispiel beim Bodenwischen. Filzgleiter dämpfen den Geräuschpegel und verbessern die Akustik, was sowohl für Schüler als auch für Lehrer wichtig ist. Die Konstruktion ist sehr langlebig: Sie können auf ihre Qualität auch in Schulen zählen, in denen täglich mehrere Schüler auf einem Stuhl sitzen. Eine lange Lebensdauer wird durch die Verfügbarkeit von Ersatzteilen zusätzlich gewährleistet. Statt einen neuen Stuhl zu kaufen, können Sie bei Bedarf nur ein abgenutztes Teil austauschen, zum Beispiel die Sitzfläche oder die Rückenlehne. Der YNGVE-Stuhl ist in mehreren Varianten erhältlich, die den Bedürfnissen verschiedener Schulen entsprechen. Wir bieten ihn mit Beinen oder Gleitern, in verschiedenen Höhen und mit oder ohne Fußstütze an. Der Stuhl erfüllt die Anforderungen der Norm EN.
Tento produkt je vhodný pre školské triedy, kde sa vyžaduje flexibilita sedenia, pre učebne s rôznymi výškami stolov a pre prostredia, kde je potrebné zabezpečiť prístup k osobným veciam žiakov.